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林森也(yě )是急得如热锅(guō )上的蚂(mǎ )蚁，急得团团转，他(tā )虽(suī )是这片(piàn )区域的管理人(rén )员，可(kě )他也是一名新人，对于(yú )这种状(zhuàng )况举手无措，毫无办(bàn )法。

对比陈玲的快速答(dá )题状态(tài )，陈锋显得极(jí )为吃力(lì )，经常挠(náo )头抓耳，好一(yī )会儿才(cái )在试卷上写下答案。

陈天豪虽(suī )然挂着一个校(xiào )长的名(míng )义，但具体的实施还(hái )得(dé )由林森(sēn )、陈二他们去(qù )分配更(gèng )为妥当。

一座学校凭(píng )空(kōng )在空地(dì )面前出现，不(bú )同于其(qí )他建筑物的慢慢建造，学校是(shì )直接凭空出现(xiàn )。

比如(rú )：专业技术下面的研究(jiū )技术、采矿技术、冶(yě )炼技术(shù )、农田技(jì )术、养殖技术(shù )、管理(lǐ )技巧等。

在周(zhōu )围弱小(xiǎo )的部落，很多生物不再(zài )是陈天(tiān )豪的分支，所以陈天(tiān )豪在他们(men )面前，也无法(fǎ )像金勇(yǒng )部落、林森部落、翼(yì )人(rén )部落那(nà )样，不动手就(jiù )获得了(le )他们的忠诚。

建立学校(xiào )跟建造(zào )寺庙一样，只(zhī )需要足(zú )够的资源就能够从系统(tǒng )中兑换(huàn )出相应的建筑(zhù )物。

在(zài )周围弱小的部落，很多(duō )生物不(bú )再是陈天豪的(de )分支，所以陈天(tiān )豪在他们面前(qián )，也无(wú )法像金勇部落、林森(sēn )部落、翼(yì )人部落那样，不动手(shǒu )就获得了他们的忠诚(chéng )。